【全国科技工作者日】山东省人工智能学会最美科技工作者人物推介——王建新

​ “最美科技工作者”宣传活动旨在进一步弘扬科学家精神，加强科技工作者思想政治建设，树立优秀科技工作者的先进典范，激励广大科技工作者以“最美科技工作者”为榜样，鼓励创新性研究，促进人工智能领域人才成长。

 为宣传最美科技工作者积极进取的工作精神，聚焦获奖人背后的故事，学会近日对山东东方信达信息科技股份有限公司董事长、总经理王建新同志进行了专访，以对话的形式，为读者们提供一次了解他的机会。

 下面就跟着我们的脚步，走近今天的受访者吧。

王建新

 问题1：首先非常感谢您接受我们的采访，请先向大家介绍一下自己：

 王建新，高级工程师，中学一级教师，国家一级智能建造师，籍贯山东济南。1990年7月毕业于山东工业大学，大学本科学历，民建会员。现为山东东方信达信息科技股份有限公司董事长、总经理，教育信息化济南市工程研究中心主任，山东省人工智能学会副理事长。

 问题2：谈谈您的科研经历/产业经历/研究方向：

 作为一个教育的上市企业董事长，我们一直根植于教育方向的产品及技术研究，主要为教育部门解决工作强度大，内容汇总难，工作流程复杂等方向的产品研发及技术方案整合。

 问题3：您认为作为一个科技工作者，最重要的是什么？

 科研工作是一个枯燥无味的工作，科研工作者需要克服大量困难，所以其应具备几个能力和素养。能力上科研工作者应具有渊博的知识，合理的知识结构，还要具备扎实的科研能力。这些能力包括：外语能力、写作能力、演讲能力、计算机使用能力、调查研究能力、收集资料的能力、组织人员攻关能力、观察能力、社交能力、实验能力、合作能力、数学表达能力、逻辑思辨能力等。除了上面说的能力外，还要具备几个素养，他的质疑精神、批判精神是每个科研人员需要具备的，同时他们还要有不怕犯错误、不怕牺牲、不畏劳苦、刻苦勤奋、坚韧顽强的性格和为科学献身的激情。

 问题4：您对人工智能的发展有什么看法？

 目前，人工智能大概有三大学派：人工智能的符号主义（以基于知识工程的专家系统研究为代表） 、联结主义（以人工神经网络研究为代表） 、行为主义（以行为动作的感知与控制研究为代表）。 这是人工智能领域中具有代表性的三种方法，它们分别从对人的逻辑思维模拟、大脑结构模拟和人类智能行为模拟三个侧面对智能进行研究。

 人工智能的发展前景是好的非常广阔，尤其是去年11月30日OpenAI发布ChatGPT之后，人工智能方向已对世界大多数行业产生地震式动荡，相继马斯克成立X.AI团队与ChatGPT对标，更显示人工智能在未来有更广阔前景。

 国内而言，国务院2017年7月《新一代人工智能发展规划》，到2018年中共中央政治局就人工智能发展现状和趋势举行第九次集体学习，习近平再次强调人工智能重要性，近年来，国务院各部委下发相关数字产业提升意见，都可看出我国对人工智能大数据产业将会发展更好，作为教育工作者相信人工智能也会给教育相关产业带来更广阔前景。

 问题5：您对人工智能领域的研究者/青年老师有没有什么建议？

 未来的新一代教师必须是全面发展的，特别是必须在以下几方面具有很高的基本素养。

 1.道德素养。

 道德是人类在认知能力之外一个使人之为人的首要关键特质。道德是智能发展到高级阶段的产物，是智能的高等表现形式之一，也是个体智能通过组织转化成可控制的群体乃至整个人类智能的关键因素。

 2.情感素养。

 情感是使人类有别于智能机器的另一个关键特质。人工智能是科学的成果，科学是人类理性的成果，而人类除了理性之外，还有包括情感在内的非理性方面。人性的非理性方面极其丰富。我们的理性遵循同一的逻辑，而非理性却极具个人的独特性。人类在非理性方面表现出的这种个人独特性，是人工智能很难模拟和超越的。

 3.哲学与审美素养。

 这也是人工智能难以超越人类的特殊精神领域。对真正的人来说，才会产生生存价值和生存意义的问题。“生存，还是毁灭，这是个问题”，智能机器不会在真正意义上提出这类“哈姆莱特式”的问题。这个修养使我们人类的生活更有意义和追求更加美好。

 4.批判性思维和创新思维的素养。

 这也将是人类难以允许人工智能超越自身的关键领域之一。作为人类高阶思维的一部分，批判性思维是一种多层次的较为复杂的思维，它在一阶思维的基础之上再增加至少一层的思维，并通过对低阶的思维进行分析、评价和重建，将思维提升到意识反思的更高水平之上。这也是人类立于不败之地的根本。